Explorando simetrias na natureza e na arte

A inserção das representações geométricas na natureza e no meio artístico são alguns dos elementos estudados neste curso. Alinhada às pesquisas mais recentes sobre aprendizagem de Geometria e em consonância com a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), essa formação propõe tornar mais dinâmica as habilidades desenvolvidas em sala de aula a fim de proporcionar maior interação entre os alunos. 

Você aprenderá a:

• Conhecer as principais definições envolvidas na Geometria das Transformações;

• Explorar as simetrias em sala de aula usando motivos que aparecem na Natureza e na Música;

• Desenvolver atividades diversificadas para trabalhar em sala de aula conceitos de congruência e isometrias com ênfase na reflexão, translação e rotação.

 

Carga horária:

10 h

 

Curso indicado para:

• Professores de anos finais do Ensino Fundamental.

• Coordenadores pedagógicos dos anos finais do Ensino Fundamental.

 

Prazo para conclusão do curso:

30 dias corridos (após a confirmação da inscrição).

 
 

Modalidade do curso:

 Autoinstrucional.

R$59,99

em até 2x com juros

Percurso formativo

 

EstudosTemaAtividades de aprendizagem
Aula 1 Para iniciar Atividades de simetria em obras de arte e em situações do cotidiano.
Aula 2 Falando com o especialista

Vídeo comparando as contribuições da Geometria das Transformações com a Geometria Euclidiana.

Aula 3 De olho na sala de aula

Sugestões de atividades envolvendo simetrias na natureza.

Aula 4 Refletindo sobre o tema

Sugestões de atividades envolvendo simetrias na música.

Aula 5 Parada para avaliação

Atividade avaliativa considerando o percurso de estudos e aprendizagens percorrido até o momento.

Aula 6 Em matemática

Conceitos matemáticos de simetrias, isometrias e congruência.

Aula 7 De olho na sala de aula

Atividades diversificadas sobre simetria para sala de aula.

Aula 8 Para saber mais

Dificuldades envolvendo a aprendizagem de conceitos de Geometria das Transformações.

Aula 9 Organizando as aprendizagens

Sistematização dos conceitos do curso.

Aula 10 Parada para avaliação

Avaliação das aprendizagens construídas ao longo do curso.

Para Terminar Para finalizar

Fechamento do curso, sobre o autor e bibliografia utilizada.

 

Impulsione sua aprendizagem!

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*em relação à contratação de 4 cursos de 10 horas.

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Sobre o autor

Fabricio Eduardo Ferreira

Fabricio Eduardo Ferreira

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